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École durable, Transition écologique, Engagement collectif
Cette distinction récompense les efforts constants déployés par l’établissement en faveur de l’environnement et de la transition écologique.
Un forum fédérateur d’initiatives
Organisé annuellement, le Forum des écoles en Développement durable rassemble des représentants d’écoles primaires et secondaires de toute la Wallonie.
Cette manifestation permet aux établissements engagés de présenter leurs projets, d’échanger leurs bonnes pratiques et de recevoir les labels attribués par l’asbl COREN. En 2025, l’IPES Wavre s’est distinguée par sa démarche innovante et participative.
Des actions concrètes et variées
Dans son rapport d’évaluation préalable, l’asbl COREN a souligné plusieurs atouts :
- Un comité durable actif, composé d’adultes et d’élèves, animé par la direction.
- EcoTeam, un groupe d’élèves motivés, chargé de coordonner les initiatives.
- Un plan d’action structuré, intégrant des projets concrets, accessibles et mesurables.
Parmi les réalisations phares :
- La création d’une mare pédagogique, utilisée pour illustrer les écosystèmes en cours de biologie.
- La plantation de plantes aromatiques dans le cadre du projet “Bohy fleuri”, visant à renforcer la biodiversité et à sensibiliser élèves et riverains.
- Un corner OXFAM géré par les élèves, qui allie solidarité et collecte de fonds pour des causes environnementales.
- L’embellissement des espaces extérieurs de l’école, valorisant la biodiversité locale et offrant de nouveaux espaces de détente.
Une communication exemplaire
L’IPES Wavre a également été félicitée pour sa stratégie de communication : affichage régulier des actions, articles dans le bulletin interne et collaboration avec des partenaires extérieurs.
Cette visibilité contribue à motiver l’ensemble de la communauté scolaire et à nouer des partenariats durables.
Encouragements et perspectives
Le label « École durable » constitue une reconnaissance des initiatives menées, mais aussi un encouragement à poursuivre et à amplifier les actions.
Le rapport COREN propose des pistes pour renforcer la démarche environnementale : davantage d’ateliers pratiques, la sensibilisation régulière de toutes les classes et l’extension des projets au territoire local.
Le rapport COREN propose des pistes pour renforcer la démarche environnementale : davantage d’ateliers pratiques, la sensibilisation régulière de toutes les classes et l’extension des projets au territoire local.
« Félicitations aux élèves et aux équipes encadrantes de l’IPES Wavre pour l’obtention de ce label, qui récompense à juste titre l’engagement collectif et le dynamisme de l’ensemble des acteurs de l’école en faveur d’un avenir plus respectueux de l’environnement. »
— Christophe Dister, Député provincial en charge de l’Enseignement
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